2014年6月6日

一位教師告訴我,他發現上課積極提問的學生比認真聽講的學生,到社會後有更強的適應能力。人生的許多境界,不在於跟隨,而在於自我探求。


一位教師告訴我,他發現上課積極提問的學生比認真聽講的學生,到社會後有更強的適應能力。人生的許多境界,不在於跟隨,而在於自我探求。

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